PSLE 华文口试怕开口？家长在家这样“陪看电视”，比刷十套题更有用
真正上考场后，很多孩子并不是不会说，而是一紧张就说不清楚、说不完整。
问题不在词汇量，而在——平时几乎没有“被提问 + 当场表达”的训练。
其实，最好的口试训练场景，就藏在家里每天都会做的一件事里：看电视、看视频。…
PSLE华文
PSLE 看图作文，孩子分数上不去？90% 都是输在这几个“隐形失分点”
很多家长都会说一句话：“我家孩子看得懂图，也写不少内容，但分数就是不高。”
这正是 PSLE 看图作文最典型的问题——不是不会写，而是不知道哪里在扣分。
看图作文是小学阶段非常重要的一种写作形式，PSLE 更是把它作为核心考查之一。它考的从来不只是“描述图片”，而是孩子的观察力、组织能力、想象延展能力和表达完整度。
一旦踩中以下几个失分点，作文就很难拿高分。…
PSLE 高华完成文章总写不出精彩故事？不是孩子没想象力，而是“故事框架”没搭好
很多家长发现，孩子一遇到 PSLE 高级华文的“完成文章”就开始发愁。题目给了一个故事开头，孩子却不知道接下来怎么写，情节发展平淡，人物没变化，结尾草草收场。
老师评语常见一句话：“故事不够精彩”“情节发展弱”。
家长容易以为这是孩子想象力不足，但其实大部分孩子不是不会想，而是不知道该往哪个方向想。完成文章真正考的不是天马行空，而是按合理结构把故事一步步编出来。…
PSLE 华文作文为什么总被说“内容空”？问题出在这一步没做
很多孩子写作文时句子通顺、字词也用得不错，但老师评语总是“内容空”“描写不具体”“故事太薄”，分数一直上不去。
其实问题往往不是孩子不会写，而是在动笔前少做了一步关键准备。这一步没做，后面写得再顺，内容也会显得单薄。…
PSLE 高级华文阅读理解：最常见的三种审题错误，90%的学生都会犯
很多家长都有同样的困惑：孩子的华文阅读能力不差，文章看得懂，词语也认识，但阅读理解题一做就丢分，老师评语常见一句话——“没有答到题目重点”。
这不是粗心，而是审题时没有抓住关键词。在 PSLE 高级华文阅读理解中，是否找对题目关键词，直接决定答案方向是否正确。真正的高分差距，往往就出现在这一小步。
阅读理解真正考的不是“看懂文章”，而是“看懂问题”
很多学生的习惯是：先读文章 → 看题目 → 凭感觉写答案。…
PSLE 华文口试准备时间到底该做什么？90% 的孩子用错了
很多家长以为孩子从小就说华文，发音标准，听说都不错， PSLE 华文口试应该可以稳拿高分，但其实不然，真正决定口试分数高低的关键，往往在正式考试前的 10 分钟准备时间。
不少孩子在准备时间只是反复看短文，或者机械地看录像，却没有任何整理和思考。结果进入考场后朗读不稳，回答问题短、散、卡顿，明明会说却拿不到理想分数。
准备时间用得好，口试就能稳稳发挥；用错方式，练再多都难出效果。…
新加坡 PSLE 高华“完成文章”总写不出好故事？掌握这个高分续写套路就够了
在 PSLE 高级华文写作中，“完成文章”是很多学生比较怕的一道题。题目只给出一个故事开头，然后要求学生接着写出一篇完整文章。这道题考查的是故事构建能力、情节推进能力和语言表达能力。
不少孩子词汇不弱，句子也通顺，但一到续写整篇故事就出现问题：写着写着没内容、情节跳跃、结尾草率、主题不明确。最后整篇文章读起来松散，分数自然上不去。
真正的关键在于：完成文章不是随意编故事，而是有固定构建逻辑的续写。…
PSLE 华文看图作文总写不完整？90%孩子卡在这3步
在 PSLE 华文考试中，看图作文是小学阶段最重要的写作形式之一。它不仅考察学生的表达能力，更考察观察能力、想象能力和思维组织能力。很多孩子平时词汇不算少，句子也能写，但一遇到看图作文就写不长、写不细、写不完整，最后内容分被拉低。
真正的问题往往不是不会写，而是不会看图、不会想图、不会组织图。只要方法对，绝大多数孩子都能明显进步。…
PSLE华文作文审题容易踩的 3 个坑，第2个命中率非常高
很多孩子作文分数忽高忽低，不是因为不会写，而是——题目没审清楚。
PSLE 作文一旦跑题，语言再好，分数也很难高。
下面这 3 个坑，是学生最常见的审题问题。
❌坑 1：只看“关键词”，忽略“限制条件”常见情况…
PSLE 华文作文高分结构套路：起、承、转、合、升
很多孩子作文不是不会写，而是——结构乱。
该写细节时在讲道理，该转折时一笔带过，结尾突然结束。
结果：内容还行，分数上不去。
今天分享一个非常适合 PSLE 的高分结构套路，不是模板句，而是**“写作顺序”模板**。只要顺序对了，分数自然稳。…
PSLE华文作文中最容易扣分的 5 种句子
PSLE 作文最容易被扣分的 5 种句子，老师一看到就想减分，第 3 个很多孩子天天用！
很多孩子作文写完，家长看着也觉得“没错”，但分数一出来却不理想。
原因往往不是内容，而是——句子本身在扣分。
下面这 5 种句子，是 PSLE 作文里最常见、最容易被扣分的表达。看看你家孩子有没有中招。…
PSLE 作文：5 个“细节放大法”，普通经历也能写出高分！
很多家长都会说：
“题目太普通了，我家孩子也没什么特别经历，怎么写高分作文？”
其实在 PSLE 作文里，事情本身从来不是重点，重点是——你写得生不生动。
帮同学、参加比赛、考试失误、被老师提醒……
这些都是人人都写的“普通事情”。
但有的孩子能写高分，有的却只有低分，差别就在细节。…
PSLE 作文 4 种“自然转折法”，老师一看就加分！
很多孩子作文一到转折，立刻出现这些句子：
“可是事情并没有我想象中那么简单。”
“然而，意外发生了。”
“没想到，事情出现了转机。”
这些句子不是错，但问题是——几乎所有考生都在用。
PSLE 阅卷老师一天看几百篇，一看到这种转折句，就知道孩子在“套句型”。…
PSLE 华文作文总被评“跳太快、不连贯”？
很多孩子作文看起来句子都没错，但老师常给的评语是：
“段落衔接不自然”
“情节跳跃”
“内容零散”
问题通常出在——
👉 段与段之间“没有桥”。
🔑什么是段落衔接的“桥梁句”？…
PSLE 看图作文不会写？3+1 细节扩写法
很多孩子写作文时最大的问题不是不会写，
而是：句子太“瘦”了。
你一定看过这种句子：
“我很紧张。”
“他帮助了我。”
“我很庆幸。”
“大家都很开心。”
情绪有了，动作有了，
但整段完全没有画面感！…
PSLE 词语搭配总是乱用？教你“主词＋动作框”法
很多孩子做 PSLE 词语选择题、短文填空时，总是“看懂字，但不会用”。
明明每个字都认识，却不知道该怎么搭配：
造成／做成／形成
保持／维持／坚持
打扰／干扰／阻扰
解决／处理／化解
孩子最常说的一句话就是：
👉“我感觉这样配也对啊？”…
PSLE华文提分：看图作文“三问一组法”
很多孩子看图作文的问题不是不会写，
而是情节乱、细节散、主题不清楚：
一会儿写 A 同学，一会儿写 B 同学
情节跳来跳去
写着写着不知道自己在写什么
老师说“缺少中心思想”“内容不集中”
其实，问题的本质是：
👉孩子不会“框住故事”。…
PSLE看图作文必杀技：一句话变高级的“三步替换法”
看图作文，孩子常写：
“我很开心，我帮了同学。”
“他很生气，因为有人弄坏了他的东西。”
句子平白如水，老师怎么会给高分？
今天我分享一个超实用、立刻能用的语言升级技巧：三步替换法。
专门拯救“平淡句子”，让孩子作文当场变亮。…